종합심리검사

  내담자가 가지고 있는 심리적 어려움의 원인과 그 정도를 정확하게 파악하고, 현재의 인지와 정서 상태를 객관적으로 이해할 수 있습니다. 종합심리검사 결과를 통해 내담자의 신체적 혹은 정신적 증상과 관련된 변인, 예후 등을 추론 할 수 있으며 상담의 목표 설정 및 상담진행에 기초가 되는 과정입니다.‌
‌검사내용
K-WAIS(만 16세 이상 성인)
K-WISC(만 6세 이상 17세 미만)
K-WPPSI(만 2세 이상 8세 미만)
MMPI-A, MMPI-2
Rorschach
BGT
TCI
K-CBCL
HTP, KFD
SCT

※ 위의 검사 이외에 수검자에 따라 추가적 검사가 더 진행됨.


   정서검사

  종합심리검사 중 지능검사를 제외하고 실시하는 정서검사는 심리상태에 대한 정확한 평가를 통해 심리치료의 방향과 기준을 제시합니다. 더불어 현재 경험하고 있는 우울, 불안, 분노감 등의 수준을 파악하여 치료적 개입이 이루어질 수 있도록 돕습니다. 정서 및 성격을 아울러 심리상태를 종합적으로 평가하여 심리상담의 기본방향을 제시해줍니다.
‌검사내용

‌MMPI-A, MMPI-2
Rorschach
BGT
TCI
HTP, KFD
SCT

※ 위의 검사 이외에 수검자에 따라 추가적 검사가 더 진행됨.


   지능검사

  지능은 인간의 지적 능력을 나타내는 것으로 이해력, 창조력, 비판력, 학습하는 능력, 추상적으로 사고하는 능력, 새로운 상황이나 생활에 대한 적응 능력, 문제 해결 능력, 환경을 효과적으로 다루는 총체적인 능력을 말합니다. 지능 검사를 통해 일반적인 지적 능력 수준을 평가하고, 인지적 특성(장점, 단점), 행동적 특성(정서·대인관계)을 평가합니다. 또한 지능평가를 통해 합리적인 치료목표를 설정할 수 있습니다.

‌검사내용

‌‌K-WAIS(만 16세 이상 성인)
K-WISC(만 6세 이상 17세 미만)
K-WPPSI(만 2세 이상 8세 미만)





   언어평가

  언어평가를 통해 언어 미숙의 여부 및 정도를 파악하고 적절한 언어치료 방법을 소개합니다. 언어평가는 아동 또는 성인의 상황에 따라 다양한 방식으로 진행되어집니다. 언어 발달지연 및 의사 소통 기능상의 문제, 발음의 문제, 말더듬과 같은 말 이상의 여부를 평가합니다.
‌검사내용
‌언어능력 평가
‌유창성 평가
‌조음 평가


   학습검사

  구체적인 목표가 없는 아이, 무기력한 아이, 학습 방법을 모르는 아이, 자신의 미래를 고민하는 아이를 대상으로 아이의 심리적 성향, 성격에 대한 학습검사와 관심 분야 등을 파악하는 검사입니다. 학습검사를 통해 학습 성격에 따른 개인의 능력과 재능, 행동특성과 적합한 생활 및 학습지도 방법을 알 수 있습니다.

‌검사내용

‌U&I학습유형검사
‌MLST-Ⅱ